Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N3" города Глазова Удмуртской Республики основана в 1935 году на базе начальной школы с количеством учащихся 324 человека.

    В настоящее время здесь созданы условия для всестороннего развития личности детей.

    В МОУ СОШ N3 обучается 1200 учащихся. Всего 47 классов-комплектов. Из них 13 классов - начальное и 34 -старшее и среднее звенья.

    Педагогический коллектив школы с совместителями составляет 110 человек. 14 учителей имеют высшую квалификационную категорию, 28 - первую категорию, 28 - вторую категорию.

    Заслуженных работников Народного Образования Удмуртской Республики 3 человека. Отличников народного просвещения - 10 человек. Лауреатов Соросовской премии "Соросовский учитель" - 1 человек.

    МОУ СОШ N3 является юридическим лицом, осуществляющим свою деятельность в соответствии с Уставом МОУ СОШ N3, в рамках договора о сотрудничестве с Глазовским Госудасртвенным педагогическим институтом, Техническим лицеем N24, Детским Домом Культуры и хоровой школой "Глазовчанка".

    Структура школы предусматривает работу следующих научно-методических объединений:

• русского языка и литературы;

• математики;

• начальных классов;

• иностранных языков;

• физической культуры и ОБЖ;

• истории и обществоведения;

• классных руководителей.

    С 1997 года МСОШ N3 работает над проблемой "Развитие творческой личности в урочной и внеурочной деятельности". С 1998 года успешно работает психологическая служба школы, в ее составе:

• социальный педагог;

• психолог;

• ;медицинский работник;

• специалисты по вопросам.

    В рамках развития методической проблемы разработан и апробирован пакет документов:

• концепция развития МОУ СОШ N3;

• комплексно-целевая программа развития учебно-воспитательного процесса "В содружестве с семьей и общественностью";

• учебные планы;

• функциональные обязанности работников и администрации школы;

• правила внутреннего распорядка;

• правила для учащихся;

• положение о переводе учащихся 1-4, 5-8, 9-11 классов;

• положение о школьном методическом объединении;

• программа преемственности начальной и средней школы;

• положение о Совете школы.

    МОУ СОШ N3 работает по учебным курсам по начальной школе:

   

• обучение по методике развивающего обучения Занкова;

• опережающее изучение математики;

• изучение английского языка и информатики информатики;

• музыкальные классы, где педагоги-профессионалы хоровой школы "Глазовчанка" занимаются с одаренными и способными детьми;

• ранняя подготовка детей к школе;

• татарские классы, где обучаются ребята письму, счету, логике, иностранным языкам, компьютерной грамотности, традициям и культуре своего народа;

• консультации психолога, помощь труднообучаемым детям, подбор для них специальных программ обучения.

    по общеобразовательной школе:

• углубленное изучение английского языка, физико-математических и других наук;

• высококачественная подготовка с помощью преподавательского состава высших и средних-специальных учебных заведений;

• более 10 факультативов по различным предметам;

• кружки и секции по интересам и способностям.

    Публикации о работе школы:

МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ КОНФЕРЕНЦИЙ "ПРИМЕНЕНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ":

• ИХ Касимов, КВ Любимов, "Компьютер и решение физических задач", 1992;

• ОГ Зыкин, ИХ Касимов, КВ Любимов "Обучающая программа ПОВТОРИМ КИНЕМАТИКУ", 1993;

• СА Брындин, СН Булдаков, КА Карманов, ИХ Касимов, ДО Мартынов, ДЕ Пешкур "Работа школьного факультатива по разработке программных средств по учебным дисциплинам", 1994;

• НВ Данилова, ИИ Ельцов, ОА Ельцова, ИХ Касимов, ПЕ Самойлов "Работа школьного факультатива по разработке программных средств по учебным дисциплинам", 1996;

• ИХ Касимов, НВ Данилова, АН Кораблев, ЕА Хлобыстов, АН Чередько, АВ Бурматов, "Организация работы компьютерного класса", 1998;

• ИХ Касимов, ЕВ Тимкина "Компьютер для школьной администрации", 1999;

• АН Кораблев "Организация функции ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ на некоммерческом образовательном узле г.Глазова", 1999;

• "Из опыта ИХ Касимов преподавания информатики", ИТО - 2001. http://ito.bitpro.ru/2001/ito/I/2/I-2-82.html

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНОЙ И ВУЗОВСКОЙ ПЕДАГОГИКИ (Вторые Есиповские чтения. Тезисы докладов. Глазов - 1996):

• СВ Бабинцева, ЗП Кабанова "Опережающее обучение: практика и результаты";

• ИХ Касимов "Работа школьного факультатива разработке программных средств по учебным дисциплинам".