ШМО  О себе   Фото  
 
Пункты
Основные данные

Положение  <

Отчет  <

План  <

Учебники <

Задачи МО <

Декады <

Содержание
Приветствие
Здравствуйте, вы находитесь на интернет ресурсе учителей истории и обществознания.
Для того чтобы посмотреть более подробную информацию выберите нужные вам ссылки.                          Приятного просмотра!
Положение ШМО

 
Общие полежения

o    Методическое объединение (МО) СОШ ?3 являются структурными подразделениями научно-       методической службы школы.
o    МО создаются из состава преподавателей СОШ ?3.
o    Работу МО организует руководительь МО.
o    Общий контроль за работой МО осуществляет заместитель директора по УВР, курирующий        МО.
o    Вся деятельность МО осуществляется на основе педагогического анализа, планирования        работы на текущий год.

Цели создания МО
*    Получение полной и объективной инфоримации о новинках, разработках и опыте работы       других образовательных учреждений, информации о материалах методической литературы по       циклам предметов.
*    Получение полной объективной информации о работе учителей школы.
*    Анализ работы учителей и распространение их опыта среди коллег
*    Методическая помощь "молодым педагогам"
*    Планирование работы учителей в творческих группах с целью выявления творческих       способностей учащихся.
*    Осуществление межпредметных связей в образовательных предметах и учебных планах,        реализуемых в школе.
*    Организация помощи в создании дидактического материала в кабинетах.
*    Совершенствование профессионального мастерства педагогоческих кадров.

Основные задачи
  • Методическая работа по предмету организует внеклассную деятельность учаищхся (проведение школных, городских олимпиад), проведение научно практической конференции и другую деятельность по предметам, а также внекслассные мереприятия.
  • Решение общедидактических, педагогических, психологических задач применительно к конкретному курсу, разделу, теме, уроку или воспитательному мероприятию.

Содержания и основные направления деятельности МО
*    Проводят пробленный анализ результатов образовательного процесса.
*    Вносят предложенич по изменению содержания и структуры учебных курсов, их учебно-      методического обеспечения по корректировке требований к минимальному объему и       содержанию учебных курсов.
*    Проводят превоначальную экспертизу существенных изменений, вносимых преподавателями в       учебные программы, обеспечивающие усвоение учащимися требованый государственных       образовательных стандартов.
*    Вносят предложения по организации и содержанию аттестации педагогов.
*    Вносят предложения по организации и содержанию исследований, ориентированных на       улучшение усвоения учащиимися учебного материала в соответствии с государственными       образовательними стандартами.
*    Принимают решение о подготовке методическихрекомендаций в помощь учителям, организуют       их разработуку и освоение.
*    Разрабатывают методические рекомендации для учащихся и их родителей в целях наилучшего       усвоения соответствующих предметов и курсов, повышения культуры учебного труда,       соблюдение режима труда и отдыха.
*    Организует работу методических семинаров для начинающих учителей, а также по обмену       опытом.

Деятельность МО
o    Разработка, экспертиза и утверждение концепции новых учебных курсов (как обязательных, так       и дополнительных), соответствующих учебных программ, образовательных технологий и       методик.
o    Утверждение рабочих программ.
o    Интеграция новых учебных программ в целостный учебный план школы.
o    Обсуждение, рецензирование, оппонирование материалов, подготовленных на МО.
o    Анализ хода и результатов инновационной деятельности.
o    Прогнозирование изменений потребностей в научно-методическом обеспечении и учебной       работы по своему пофилю.
o    Организация и коррекция стратегических документов данного учебного заведения в пределах       своей компетенции.
o    Руководство исследовательской работой учащихся.
o    Организация КДТ по предмету, олимпиад и т.д.
o    Организация работы по созданию и обогащению папки роста педагога, инновационных идеях в       пределах своей компетенции по своему профилю.
o    Установление творческой связи с аналогичными подразделениями в других школах, с       подразделениями ВУЗов и НИИов, исследователями в интересах совершенствования своей       работы

Права МО
*    МО состоят их преподавателей школы, объединившихся по циклам предметов:
      -    МО учителей начальной школы;
      -    МО учителей русского языка и литературы;
      -    МО учителей английского языка;
      -    МО учителей биологии, географии, химии;
      -    МО учителей технологии, черчения, ИЗО;
      -    МО учителей физкультуры;
      -    МО учителей истории;
По мере необходимости могут быть созданы межпредметные объединения.
*    Руководитель МО назначается приказом по школе сроком на один учебный год.
*    Руководитель МО осуществляет текущее и перспективное планирование.
*    Руководитель МО подчиняется непосредственно администратору, курирующему данное МО и       утвержденным приказо по школе.
*    Члены МО ведут работу в рамках МО в соответствии с утвержденным планом и своевременно       выполняют решения МО.
*    Заседания МО проводятся не реже 4-х раз в год. Обязательны заседания МО по планированию       работы на учебный год и проведению итогов работы за предыдущий учебный год.
*    Доплата руководителям МО.
Обратно  >
Отчет о работе ШМО 06/11/2004  10:34
В отчете указаны результаты прощедших мероприятий.
Подробнее  >
План работы ШМО 05/11/2004  09:07
План содержит мероприятия, которые должны будут выполнится до указанного срока. В плане отражено за кем закреплена ответственность за выполнение данного мероприятия. Также в плане можно узнать о методических работах проводимых в школе. Какие полезные мероприятия выполняют учителя для повышения уровня преподавания.
Подробнее  >
Учебники 04/11/2004  08:52
Этот пункт включает в себя список учебников, по которым обучаются ученики.
Подробнее  >
Задачи МО
Главные задачи методического объединения, тематический контроль.
Подробнее  >
Декаты предметов
Распорядок декад на 2004-2005 учебный год. Положение о предметных декадах.
Подробнее  >