|
|
|
|
Образовательные технологии |
|
Поколения образовательных технологий:
-
Эмпирические: "традиционные" методики
-
Алгоритмические: модульно-блочные, цельно-блочные методики
-
Стохастические: интегральные, ТОГИС
Содержание образовательных технологий:
1) "Традиционные" методики. Основная содержательная единица - урок:
-
организация деятельности
-
изучение нового материала
-
закрепление
-
повторение
-
контроль
-
коррекция
Так строится и учебный процесс, и блок, и отдельный урок.
2) Модульно-блочные технологии. Основная содержательная единица - уже не урок, а параграф, тема:
-
модульное изучение нового материала
-
организация повторения (всей темы)
-
контроль
-
коррекция
Используются элементы парного обучения, проверки самого себя, тетради с печатной основой,
графические конспекты, тесты, программированный контроль.
3) Цельно-блочные технологии. Содержательная единица - весь материал, блок уроков (лекция, лекционно-семинарские занятия):
-
изучение нового материала
-
закрепление
-
повторение
-
контрольный зачет
4) Интегральная технология :
-
вводное повторение
-
изучение нового материала
-
задание домашнего задания
-
закрепление
-
изучение нового материала (дополнительно)
-
развивающее дифференцированное закрепление
-
обобщающее повторение
-
проверка домашнего задания
-
контроль
-
коррекция
<< Назад
|
|
|
 |
